Detto ciò il nostro obiettivo sarà ora di stuzzicare un po’ della fantasia che sia in ognuno rendendo esplicite alcune delle modalità utili per produrre una favola, un racconto o una storia-
Dunque cominciamo:
- Racconta una favola inventata da te
- Racconta ora una favola inventata da te che parli di un bambino piccolo, ma così piccolo da cavalcare una farfalla.
Quale richiesta sembra più semplice da soddisfare! Molto probabilmente la seconda in quest’ultima infatti si possono trovare indicazioni più precise sull’obiettivo da raggiungere.
Stabilito cosa, sarà importante esplicitare i motivi che si spingono a raccontarla: il perché.
Oltre al cosa a al perché per poter scrivere una favola, avremo bisogno di creare dei presupposti di riferimento durante l’ideazione del racconto.
Perché una narrazione dia il meglio di sé non va dimenticato che l’ambiente da noi percepito non è che una nostra invenzione e quindi, potremmo produrre tante contestualizzazioni quante la fantasia ci suggerirà.
Soltanto nel momento in cui avremo una risposta saremo pronti ad addentrarci nell’ambiente magico delle nostre favole.
Italiano e Didattica
Pubblicato
in: Spunti di riflessione
Cosa vogliamo raccontare
Perché qualcuno , in qualche luogo, in un certo tempo avrà pensato e poi scritto le parole che ancora oggi leggiamo.Le categorie della guida
- Arte e lingua (2)
- Biblioteca e dintorni (2)
- Consigli di lettura (4)
- Difficoltà apprendimento (2)
- E-book free (2)
- Generi Letterari (10)
- Iniziative (4)
- Italiano L2 (44)
- Laboratorio di Poesia (21)
- Lettura-scrittura (40)
- Materiali e risorse (14)
- Metodologia (2)
- Morfologia (3)
- Multimedia e lingua (1)
- Schede sul Testo (3)
- Sintassi (6)
- Software free e non (2)
- Spunti di riflessione (6)
Argomenti
Ultimi interventi
-
11 Feb 2011
La ripresa poetica e i grandi…
-
11 Feb 2011
Frammento XXXVII.
-
11 Feb 2011
Al conte Carlo Pepoli
Gabriella Casarino








