Il Seminario internazionale annuale dell’Associazione Docenti Italiani ha un titolo che centra l’attenzione su un tema molto importante: Da Socrate a google: come si apprende nel nuovo millennio; si è svolto nel febbraio 2009 e ha offerto interessanti spunti per identificare nuove frontiere utili per migliorare ì processi di insegnamento/apprendimento. A chi fosse sfuggito, suggerisco la visione del video di apertura della manifestazione “Hai prestato attenzione?” basato sulle provocazioni di Darren Draper. Alcuni quesiti meriterebbero maggiore attenzione: gli insegnanti sono in grado di poter utilizzare le ‘vere’ Nuove Tecnologie? Blog, Wiki, Social Network sono ambienti ancora banditi dalle aule, come pure cellulari, Ipod, filmati di YouTube… certamente la formazione dei docenti dovrebbe indirizzare a parlare lo stesso linguaggio dei giovani. Si sente spesso teorizzare sull’uso delle LIM. ma probabilmente (e più semplicemente e con minor spesa) ogni docente dovrebbe sforzarsi di imparare e adeguare la propria didattica ad ogni tecnologia utile per un più efficace e attuale apprendimento! Sono online anche gli atti del seminario: Buona lettura e sull’argomento, leggete: Audio lezioni Multimediali!
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in: AudioCorsi
Ipod in classe?
Da Socrate a google: come si apprende nel nuovo millennio? Da un convegno, molti spunti per insegnareLe categorie della guida
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